學習欣賞孩子的優點

文/黃思華

假設在一張白紙上有個黑點， 通常我們都只會注意到那個黑點， 而忘了白色部份的存在。 同樣的道理， 一個孩子如果有百分之九十的優點， 而只有百分之十的缺點， 一般的人似乎都看不見他的優點。 某專家曾說：“倘若你用什麼樣的眼光去看你的孩子， 他就會變成那樣的人。 ”發明大王愛迪生讀小學時， 學校裡的老師都認為他天生愚蠢、一無可取， 並決定放棄教育他， 其母親倒覺得他與眾不同， 並不是別人說的那麼笨。 就因為她看待孩子的角度不同， 結果就造就了更有自信的發明大王。

有個學生從小體弱多病， 造成他的記性不好， 學業成績當然也一直都很差。 他平時溫習功課， 念熟了第一題， 可是在學會了第二題時， 第一題也隨後忘記了， 所以每一次的考試中， 考不及格對家人來說已是司空見慣， 因此對他也不抱著期望， 只希望他能中學畢業就可以了， 是否能考得上大學， 那也不太緊要了。 雖然這樣， 但他在其它才藝方面， 都表現得非常突出。 有一天， 他拿了一張參加校際繪畫比賽得第一名的作品給父母親看， 原本以為父母親會誇他幾句， 沒想到父母親反而數落他， 認為他有畫畫天份沒有什麼了不起， 將來要靠畫畫謀生， 也一定賺不到什麼大錢！父母親的話傷透了他的心， 使他意志消沉， 認為自己這一輩子完了，

幸好他有個瞭解他的祖母， 只要他被人家數落或看不起的時候， 她總會在身邊不斷地鼓勵他， 奮發向上， 將來一定能闖出一片天地， 並且相信他會在藝術這方面有所作為。 果然， 因為祖母欣賞他的優點， 再加上他的藝術天份高， 所以在大學畢業後， 他成為一位元非常成功的電腦電動遊戲設計師。 試問， 假如沒有一個像祖母那樣懂得欣賞他的優點的人， 不知今日的他， 又將會是個怎麼樣的人呢？

讚美、欣賞一個人的優點， 雖然只是短短的一句話， 卻可以用最少的力去發， 而換得更大的效果。 看到孩子(學生)的優點， 就要用語言去讚美他， 甚至表示欣賞他， 這樣他才會演好自己的角色，

身為孩子的引領者， 我們的責任是如何把孩子從幻想世界中慢慢導入現實生活。 所以懂得去學習欣賞孩子的優點， 是給他們一個機會去引發他的潛能、激發他們無限的可能性。 也是在幫助他們圓夢， 為他們編識一個美好的夢想、一個活生生的夢想、一個快樂有趣的夢想。 (來源/菲律賓世界日報)