孩子又不聽話了， 叫他往東偏要往西， 這也不肯那也不行？還跟你對著幹？這個時候打一頓解決不了任何問題。 寶寶長大進入叛逆期， 粑粑麻麻要使用新策略。
開始逆反是孩子的成長在嬰兒時期， 你的寶貝並不知道自己和其他人是獨立的個體。 當孩子開始會爬， 他發現：噢， 原來我可以掌控自己和媽媽的距離！
從那個時候開始， 逐漸地， 他明白了原來他是獨立的， 他和媽媽是不同的， 他可以表達自己的意願。
由此， 他的自我意識逐漸產生了。 這是孩子的一個進步。
逆反是嘗試表達自己意願 這個時候，
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其實， 他是在嘗試表達自己的意願呢。
原則：不要站在孩子的對立面。
和幼兒相處的一條重要原則是：不要以成人的角度去看孩子， 不要站在孩子的對立面。 給孩子立規矩並不表明我們要站在孩子的對立面。
從體會和理解他的感受出發， 並且考慮到他們的發展特點， 也許比硬碰硬能更快、更好地達到我們的目標。
逆反初期應對策略
要求簡潔
很多父母有耐心給孩子講道理。 不過要注意的是：對於1~3歲的孩子， 我們可以講道理， 但要直入主題， 簡潔明瞭。
幼兒記不住那麼多， 也不能很好理解前後邏輯。
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舉個栗子：
1.打人
如果孩子打媽媽， 只要簡單地說：“不能打媽媽， 這樣會痛。 ”很多時候， 幼兒打人， 只是因為他不知道怎麼和別人接觸， 而且掌握不好力量。
所以還可以提供解決方案：“我知道你喜歡媽媽， 你可以輕輕地摸， 也可以輕輕地抱。 ”示範讓他知道正確的方式。
2.亂動東西
很多媽媽對孩子亂動東西很頭痛。 一方面要把東西收好；另一方面， 當發現孩子動了不該動的東西， 可以簡潔地說：“這個不是你的玩具。 你可以玩這個。 ”
給他一個替代品。 一次兩次也許沒有效果， 但是， 如果語氣比較堅定， 要求比較明確， 孩子還是很願意聽的。
遊戲或者引誘
立規矩執行起來太過死板， 引來孩子的一陣陣哭鬧， 這時候， 媽媽反而容易對自己的教育方法失去信心。
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其實， 不妨通過各種辦法， 讓孩子把事情做了就好。
舉個栗子：
1.不睡覺
大多數時候， 孩子對遊戲或者是角色扮演很感興趣， 用這樣的方法往往能順利達到我們的目的。
2.磨蹭不出門
父母要觀察孩子， 看他們最近這一段時間， 最喜歡什麼， 最感興趣什麼， 最喜歡做什麼事。 隨機應變， 一種辦法不靈， 再試另一種。
以退為進
在立規矩、讓孩子執行規矩的時候， 要注意尊重孩子的個性和特點。
孩子剛剛體會到可以表達自己的意願， 如果經常不讓他們表達， 會讓他們覺得憤怒， 從而爆發壞脾氣。
適當地讓孩子表達他們的意願， 給他們一些選擇， 讓他們感覺自己對生活有一定的控制能力， 這也是逐步培養獨立和自我控制能力的開始。
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所以在對待孩子這個問題上， 可以採取有進有退的策略。 很多家長往往擔心：“我讓著孩子， 以後是不是就失去權威了？孩子是不是就不聽我的了？”
退讓絕不是無原則的退讓， 而是有前提的退讓。 通常在退讓的時候提出一個要求， 孩子一般不會得寸進尺。
舉個栗子：
鬧著看電視
一種辦法是強制關掉， 孩子頂多哇哇哭一陣， 堅持住次數多了， 他們也就知道底線， 也就不鬧了。
這種辦法適用於1~2歲幼兒。 另一種辦法是以退為進， 和孩子談條件。 我們的底線是電視不能多看， 只能看30分鐘或者一集。
但是， 如果孩子個性非常倔， 吃軟不吃硬， 強行關掉勢必會讓孩子哭很長時間， 大人的心情也不好。
這時， 可以退一步，
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逐步把他律轉換成自律， 對逐步培養孩子的自控能力也有幫助， 這種方法適用於稍微大一些的孩子。
百試不爽的“謝謝”
在要求孩子做什麼事或者不能做什麼事時， 可以先用謝謝堵住他的嘴。
舉個栗子：
1.故意搗亂
有位媽媽說， 孩子總是把整理好的衣服故意擼到地上， 跟他講道理也不聽， 罰站也沒用。 怎麼辦？
如果我們說：“哎喲， 衣服怎麼掉地上了？能不能幫媽媽撿起來， 謝謝！”
2.事先避免
從孩子會爬開始， 父母逐漸對孩子說不的次數增多， 不要碰這個， 不能到那裡去……
一方面， 要對孩子設立一定的界限；另一方面， 作為父母， 要有一定的預見性， 減少自己說不的次數。
比如，對於我們可以控制的環境，要儘量讓它變得更安全，把易碎的裝飾品收起來，如把電源插座蓋起來等等。
舉個栗子：
1.到處亂畫
1~2歲的時候，如果孩子要寫字畫畫，可以給他那種水可以洗掉痕跡的筆，這樣就不怕孩子在牆壁上亂畫。
2.順其自然
1~3歲的孩子喜歡每天固定的作息，熟悉的家人和環境，這一切讓孩子有安全感，做這些熟悉的事情讓他們有信心，有助於他們學習。
所以在這個階段，在非原則性的問題上，多順著他們。
在這個階段，要注意觀察孩子的喜好。瞭解到他們的發展特點，就不會生氣了。沒過多久，你們就自然度過了這個階段。
比如，對於我們可以控制的環境，要儘量讓它變得更安全，把易碎的裝飾品收起來，如把電源插座蓋起來等等。
舉個栗子：
1.到處亂畫
1~2歲的時候，如果孩子要寫字畫畫，可以給他那種水可以洗掉痕跡的筆，這樣就不怕孩子在牆壁上亂畫。
2.順其自然
1~3歲的孩子喜歡每天固定的作息，熟悉的家人和環境，這一切讓孩子有安全感，做這些熟悉的事情讓他們有信心，有助於他們學習。
所以在這個階段，在非原則性的問題上，多順著他們。
在這個階段，要注意觀察孩子的喜好。瞭解到他們的發展特點，就不會生氣了。沒過多久，你們就自然度過了這個階段。
