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孩子被寵壞的5個徵兆 孩子被寵壞怎麼辦?

孩子是一個家庭的重心, 家庭的每位成員都想著把最好的給孩子, 長久之後, 孩子是容易被寵壞的。 下面小編為你介紹孩子被寵壞的5個徵兆, 孩子被寵壞怎麼辦?

一、孩子被寵壞的5個徵兆

1、對外人發脾氣

當孩子會說“我”這個詞的時候, 意味著孩子已經具有了“自我意識”。 在今後相當長的一段時期內, 孩子都會以自我為中心, 一旦自己的某些需求得不到滿足, 就會哭鬧、發脾氣。 不過大多數孩子都是局限于“窩裡橫”, 雖然偶爾對父母耍耍性子, 但在外人面前還是比較收斂的。

但是, 如果孩子對外人都經常耍性子、發脾氣的話,

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可能意味著孩子的“自我中心意識”有點過度膨脹了。 這時候, 家長就需要反思一下, 日常生活中是不是對孩子有點過於順從了。

2、跟父母談條件

孩子在幼稚園階段, 往往就會萌發“交換觀念”, 用自己的勞動去跟父母換一些小獎勵:“媽媽, 我考了100分, 你能帶我去吃必勝客嗎?”“媽媽, 我要是好好吃飯的話, 一會能讓我看會動畫片嗎?”這是一種很聰明的行為, 有付出, 有回報。

但是有的孩子, 卻發展到了無理談條件甚至威脅父母的程度:“你不給我買玩具, 我就摔你的手機!”“你不讓我看電視, 我就把飯倒地上!”這明顯就是“強盜邏輯”, 不跟你講道理, 反正你必須滿足我!也就是說, 孩子在試圖控制你!

如果有這種情況, 父母就需要反思一下:是不是經常過於輕易地滿足孩子的要求,

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是不是經常用物質誘惑來要求孩子做事情。

拒絕分享

兩三歲的孩子不願意分享自己的玩具、食物, 還是比較正常的, 畢竟這個階段的孩子“自我中心”觀念比較重。 但如果孩子到了幼稚園大班甚至小學, 仍然不願意分享的話, 就不是什麼好苗頭了。

任由孩子發展下去, 他不但不跟同學分享, 甚至都不跟父母、爺爺奶奶分享。 這樣的孩子長大了, 會非常自私, 難以處理好人際關係, 真心朋友不多。

使喚爺爺奶奶

平時經常能看到一些孩子對爺爺奶奶吆三喝四:“我上學都遲到了, 你怎麼不早叫我?”“我都等你半天了, 怎麼才來接我?”“菜這麼咸, 你老糊塗了麼?”……

一般來說, 當孩子嘗試著挑戰家長權威的時候,

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一般都是拿爺爺奶奶、姥爺姥姥下手的。 因為老人往往捨不得訓孩子, 容易對孩子百依百順。

孩子對老人吆三喝四時間長了, “自我中心”的意識會急劇膨脹, 變得目無尊長, 叛逆難管。 等到了青春期, 就會很難控制。 而且, 孩子現在對爺爺奶奶的態度, 就是將來對年邁的父母的態度。

從來不幫忙做家務

有些孩子“眼裡沒活兒”:自己書桌亂糟糟的也不知道整理, 地板上有一大灘水也不知道拖一拖, 媽媽忙著做飯讓他幫忙摘菜都不樂意。

面對這種情況, 很多父母都會自我安慰:“不願幹就算了, 把成績弄好就行”“現在懶點就懶點吧, 長大就好了”……

但實際上, 孩子的責任感和同理心, 最早就是通過分擔力所能及的家務建立起來的。

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如果我們因所謂的“愛”而不讓孩子參與家務, 那孩子的責任感和同理心就得不到健康發展, 越長大越不好管教。

二、孩子被寵壞怎麼辦

父母應有選擇性的滿足孩子

做為父母都想寵愛孩子, 想滿足孩子的所有要求, 但是為了孩子能有正確的三觀, 心理健康的成長, 父母必須要有選擇性的滿足, 不能盲目的滿足孩子。

許多家長, 處於好意, 但是卻很無知, 分不清其間的區別, 這樣只會把孩子寵壞。 如果你確實把孩子寵壞了, 你滿足孩子的每一個無厘頭的想法和要求, 那麼你就應該坦白, 你自己錯了。 並且讓你的孩子知道你犯了這樣的錯誤。 然後和孩子進行良好的溝通, 讓孩子們慢慢做出改變。

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父母應遵守作為的父母的規則

設立明確的規則作為父母, 你首先必須明白自己的規則, 如果你連自己的規則都遵守不了, 孩子當然就會混亂不堪。 父母可以具體的設置一些邊界和限制, 制定了規則就要認真去執行, 有時候遇到特殊情況, 規則雖然改變了, 但是你必須要向孩子解釋, 為什麼要改變規則, 這樣讓孩子明白其中的理由, 以致下次不會再打破規則。

父母應做到“賞罰分明”

當孩子做了一些好行為的時候, 不要只是口頭上表揚孩子, 還可以給孩子一些物質性的説明, 或者在特殊情況下給孩子特殊的幫助, 告訴她這樣做是對的。

如果孩子提出無理要求, 父母應及時說“不”, 這個時候孩子可能會發脾氣, 但還是要堅持說“不”。 然後向孩子解釋為什麼不行,讓孩子儘量不要發脾氣,或是繼續不聽話就給點小小的懲罰。

父母應教育孩子“分享”和“幫助”

父母應教育孩子樂於和別人分享以及教育孩子助人為樂。在家裡父母可以給孩子分一些家務活,讓孩子們完成。另外還可以讓孩子們彼此幫助,完成家務活。讓孩子明白,他們不僅僅是汲取,他們還可以給予。

孩子被寵壞的5個徵兆,孩子被寵壞怎麼辦?對於孩子的教育,父母應該從小抓起,這樣孩子以後才能更好的在社會立足。

然後向孩子解釋為什麼不行,讓孩子儘量不要發脾氣,或是繼續不聽話就給點小小的懲罰。

父母應教育孩子“分享”和“幫助”

父母應教育孩子樂於和別人分享以及教育孩子助人為樂。在家裡父母可以給孩子分一些家務活,讓孩子們完成。另外還可以讓孩子們彼此幫助,完成家務活。讓孩子明白,他們不僅僅是汲取,他們還可以給予。

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