孩子智力低下能治好嗎

1 孩子智力低下能治好嗎

兒童智力低下是可以治好的關鍵是早發現早治療， 找到病因， 對症下藥， 智力低下(mentalretardation,MR)發生發育時期內， 一般智力功能明顯低於同齡水準， 同量伴有適應性行為缺陷的一組疾病。 已經查明病因者， 如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙， 則應盡可能設法去除病因， 使其智力部分或完全恢復。

2 孩子智力低下的原因是什麼

1、感染和中毒， 這是首位重要因素。 已經比較明確的是在胎兒期母體感染風疹、流感和其他病毒性疾病， 尤其在初孕3個月， 容易招致先天性畸形和智力障礙。

圍產期羊水感染、嬰兒期腦炎、腦膜炎、性病等嚴重感染， 嚴重妊娠毒血症， 孕母受到鉛、汞、化學品和藥物毒性作用， 皆可影響腦功能， 導致低能。

2、外傷和物理因素放射線照射(診斷或治療)、難產、產傷， 胎兒窒息缺氧損害腦神經細胞最為嚴重， 低能發病率頗高。

3、代謝和營養障礙各種代謝障礙， 包括內分泌障礙等皆可導致低能， 多數與先天性遺傳病有關(與先天性酶的缺陷有明顯關係)。 營養障礙包括各種原因的攝入不足或吸收不良。

4、頭腦疾病包括腦腫瘤、多發性硬化症、遺傳性共濟失調、各種神經變性疾病所致精神發育不良。

5、原因不明的產前因素或疾病如先天性腦畸形等。

6、染色體異常包括性染色體和常染色體畸變，

後者畸變導致精神缺陷較前者嚴重。

3 智力低下多見症狀有哪些

1、輕度MR：精神病學又稱愚笨。 IQ為50～70， 適應性行為輕度缺陷。 早年發育較正常兒略遲緩， 且不象正常兒那樣活潑， 對周圍事物缺乏興趣;做事或循規蹈距， 或動作粗暴;言語發育略遲， 抽象性詞彙掌握少;分析能力差， 認識問題膚淺。 學習成績較一般兒童差， 能背誦課文， 但不能正確運用， 算術應用題完成困難。 >

2、中度MR：又稱愚魯。 IQ為35～49， 適應性行為中度缺陷。 整個發育較正常兒遲緩。 語言功能發育不全， 吐詞不清， 詞彙盆乏， 只能進行簡單的具體思維， 抽象概念不易建立。 對周圍環境辨別能力差， 只能認識事物的表面和片斷現象。 閱讀和計算方面不能取得進步。

3、重度MR：又稱癡愚。 IQ為20～34，

適應性行為重度缺陷。 早年各方面發育遲緩。 發音含糊， 言語極少， 自我表達能力極差。 抽象概念 缺乏， 理解能力低下。 情感幼稚。 動作十分笨拙。 有一定的防衛能力， 能躲避明顯的十分危險。

4、極重度MR：又稱白癡。 IQ低於20， 適應性行為極度缺陷。 對周圍一切不理解。 缺乏語言功能， 最多會喊“爸”、“媽”等， 但並不能真正 辨認爸媽， 常為無意識的嚎叫。 缺乏自我保護的本能， 不知躲避明顯的危險。 情感反應原始。 感覺和知覺明顯減退。 運動功能顯著障礙， 手腳不靈活或終生不能行走。

4 兒童智力低下如何治

1、首先要給智力低下的兒童一個正常人的待遇， 給他受教育和受訓練的權利， 尊重他的興趣和愛好。

2、在教育訓練前， 應先治療他的疾病， 如先天畸形兔唇、營養缺乏及其他急慢性疾病，

為教育和訓練奠定下較好的身體基礎。

3、要對孩子的天賦能力進行實事求是的評價， 要判定他適應社會和環境的能力， 判定他的學習和接受能力， 做簡單的智力測定， 瞭解他的最低智商。

4、教育訓練要從給予各種刺激開始， 例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動植物等， 激發和促進他大腦皮層神經細胞的發育。

5、根據孩子的特點， 探索一套行之有效的教育訓練方法， 以使智力低下兒童能夠逐漸得以康復。