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嬰幼兒語言發展的條件

語言是人類所特有的一種高級神經活動形式, 是人類相互交往的工具, 也是人表達自己內心世界、思維的一種工具, 它在人的心理活動中起著重要的作用。 人掌握並運用語言不是一件容易的事, 因為語言的發育不僅需要一個相當複雜及漫長的過程, 而且還要具備一定的條件。

嬰幼兒語言發展的條件 語言的發音首先要有正常的發音器官, 這包括喉、聲帶、咽、舌、唇、齒、齶等結構。 要求這些結構完整, 具有正常的功能, 否則會出現口吃、口齒不清等語言障礙。 例如, 唇齶裂的兒童就會無法正常發音。

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其次要有正常的聽覺的保證。 言語的發育依賴於聽力, 如果聽力出現障礙, 就會失去聽別人說話的能力, 聽不到外界的聲音就無從學習說話, 也就成了聾啞人。

如果大腦受到損傷, 會出現各種不同類型的言語障礙。 尤其是大腦左半球的損傷, 在成人就會出現失語症。 發音器官、聽覺、大腦這三個環節是保證語言發育的先決條件, 任何一個環節出現問題都會導致語言或言語的障礙。 除了以上談及的三個環節外, 是否有豐富的語言環境也會左右語言的發育。 在具備應有的先決條件外, 給孩子創造良好的語言環境, 多和孩子說話, 多和外界接觸就能促進孩子的語言發育。

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