媽媽一個月給兒子換了三家幼稚園 都是因為看電視

 雖然從9月開學到現在才一個多月時間， 可金女士已經為兒子換了三家幼稚園了。 “每家幼稚園都給孩子看電視， 有的說是多媒體教學， 有的甚至沒事就看動畫片， 實在擔心影響兒子視力呀！讓我如何是好呢？”昨日， 孩子看電視的現象， 真是教學需要嗎？還是為打發時間呢？兒童看電視到底對視力傷害多大？記者就此進行了多方採訪。

A煩惱： 給孩看電視怒轉幼稚園 今年9月， 金女士滿3歲的兒子上了離家不遠的一所民辦幼稚園。 剛去沒幾天， 金女士卻發現幼稚園沒事就給孩子看動畫片。 “我和老公都是近視眼， 就怕兒子視力不好， 在家從不給他看電視， 可在幼稚園卻幾乎天天看， 孩子眼睛能好嗎？”於是金女士只好給孩子轉園了， 新園的老師承諾絕對不讓孩子看動畫片。 可兒子回家說， 老師經常帶他們去多媒體教室看電視學英語。 為此， 金女士曾委婉地向老師提過意見， 老師卻聲稱是開展多媒體教學， 為此雙方搞得有些不愉快。 “十一”前， 金女士托關係， 再次給兒子轉到一所知名的公辦幼稚園。 “從家到幼稚園每天開車40多分鐘， 可為了兒子沒辦法呀！”可沒想到， 幼稚園裡還是少不了電視， 而且聽別的家長說， 到元旦聯歡會前， 孩子們每天都會看電視練節目的。 這下可愁壞了金女士：“前段時間孩子體檢測視力， 視力表上很多小動物都看不清， 再繼續看電視可怎麼辦呀？” B質疑： 用電視教學老師偷懶？ 記者瞭解到， 如今幼稚園給孩子看電視的現象挺普遍， 很多幼稚園甚至專門開闢時間給孩子看《熊出沒》、《黑貓警長》等動畫片。 市民張女士說：“前不久去給女兒考查幼稚園， 一家民辦園有一個班的孩子坐在教室看《熊出沒》， 老師則在旁邊看著大家。 孩子們都目不轉睛地盯著電視看。 ” 還有大部分幼稚園設電視用於多媒體教學。 對此， 大部分家長說多媒體教學可以理解， 但擔心電視看多了影響孩子視力。 也有一些家長對電視教學是真教學還是走形式表示質疑。 市民李女士說：“幼稚園上課一定要邊放動畫片邊教英語， 老師說是教材配套的。 難道不看電視就不能學英語了？真是教學需要嗎？” C老師： 多媒體使幼教更豐富 記者隨後採訪了幾位元幼稚園老師， 對於看電視， 很多老師不願多談。 一位老師說：“挺敏感的， 家長們希望教學手段多樣受孩子喜歡。 可又擔心電視影響視力， 挺矛盾的。 一所五星級公辦幼稚園的老師說：“園裡特設了多媒體教室， 使用電視或幻燈片投影。 學齡前的孩子年齡小， 注意力難集中， 又很難接受抽象事物。 多媒體教學形象直觀， 且豐富多樣， 能滿足孩子需要。 但考慮到孩子視力等因素， 幼稚園在教學安排時， 一定會嚴格控制使用時間， 更不能讓看電視來打發時間， 對孩子帶來負面影響和傷害。 如果違背了多媒體教學理念和初衷就不好了。 ” D提醒： 兒童看電視別超20分鐘 電視對兒童視力傷害到底多大？市第四人民醫院眼科專家稱， 儘管電子螢幕是否引起兒童近視尚無定論， 但過多看電視、電腦易出現眼澀、眼疲勞及視線模糊等症狀。 眼部疲勞則會帶來近視。 如今經常有三四歲的“小近視”到眼科門診看病， 一般近視能達到100—200度。 這一年齡段的孩子， 僅有10%左右的是先天因素， 而其餘90%都是因用眼過度得不到足夠休息造成的。 國家衛生和計劃生育委員會發佈的《兒童眼及視力保健技術規範》做出建議：2歲以下兒童應儘量避免操作電子視頻產品；兒童(2—6歲)操作電子視頻產品時間每次不宜超過20分鐘， 每天累計不超過1小時。