《牽一隻蝸牛去散步》
我不能走太快，
蝸牛已經盡力爬， 為何每次總是那麼一點點？
我催它， 我唬它， 我責備它，
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛說：“人家已經盡力了嘛！”
我拉它， 我扯它， 甚至想踢它，
蝸牛受了傷， 它流著汗， 喘著氣， 往前爬……
真奇怪， 為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步？
“上帝啊！為什麼？”
天上一片安靜。
“唉！也許上帝抓蝸牛去了！”
好吧！鬆手了！
反正上帝不管了， 我還管什麼？
讓蝸牛往前爬， 我在後面生悶氣。
咦？我聞到花香， 原來這邊還有個花園，
我感到微風， 原來夜裡的微風這麼溫柔。
慢著！我聽到鳥叫， 我聽到蟲鳴。
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我看到滿天的星斗多亮麗！
咦？我以前怎麼沒有這般細膩的體會？
我忽然想起來了， 莫非我錯了？
是上帝叫一隻蝸牛牽我去散步。
教育孩子就像牽著一隻蝸牛在散步。
和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月，
雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候，
然而，
孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，
孩子的視角是獨特的，
家長又何妨放慢腳步，
把自己主觀的想法放在一邊，
陪著孩子靜靜體味生活的滋味，
傾聽孩子內心聲音在俗世的迴響，
給自己留一點時間，
從沒完沒了的生活裡探出頭，
這其中成就的， 何止是孩子。
