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如何訓練寶寶小手的靈活性

“用手”是人類智慧的獨特表現, 寶寶常握用手的本領需要一個相當長的教與學的過程。 父母如能根據寶寶生長發育的規律及時給予適當的訓練, 不僅能使寶寶的小手靈活, 同時還能促進大腦的發展。

發展孩子手部動作的意義

1、手的操作可以直接促進視覺、觸覺、動覺及感知覺的發展和相互間的協調;

2、通過動用玩具及操作日常生活用品, 可以掌握使用物體的方法。 隨著寶寶年齡增長, 便會逐步地掌握成人使用工具的方法和經驗;

3、通過手的操作, 能使寶寶進一步認識同一類物體的共性, 而使知覺更加具有概括性,

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並為概括表像和概念的產生準備條件。

寶寶手部動作發育的特點

1個月

剛出生的寶寶緊緊攥著兩隻前頭, 一副好鬥的小模樣。 當您用手指去“騷擾”時, 他立即產生抓握反射, 這是與生俱來的本領, 是不用老師教的。

2個月

寶寶的小手開始鬆開了, 雖然有時也會伸展手指, 但僅僅是一種無意識的動作。

3-4個月

寶寶的小手大有長進, 喜歡撫摸一切摸得到的東西。 無論您把什麼東西放在他的手邊, 他都要用手摸一摸, 而且常饒有興致地玩弄自己的一雙小手。 起初只是一些無意的撫摸動作, 眼睛並不看著手的動作, 也不會主動伸手去拿看到的東西, 這說明寶寶這時眼和手的動作還不能協調。 隨著這些動作的實踐,

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寶寶逐漸把看到的東西與手的運動聯繫起來, 產生了有意的抓握動作, 這就是他最簡單的認識活動。 當然, 這時的寶寶還沒有掌握抓握的技巧, 手常常伸過了要抓的物體, 東西也常常拿不穩, 還不能用指頭活動, 只會用整個手掌彎起來一把抓, 動作十分笨拙。

5-6個月

寶寶眼和手的動作已基本協調, 能隨意抓取周圍的東西, 雖然還不是手指的動作, 但畢竟是大拇指和其他四指分開來抓。

7-8個月

這是寶寶能將手中的玩具一隻手換到另一隻手, 來回玩個不停, 並且喜歡不厭其煩地用手裡的玩具敲打桌面, 能夠用雙手同時拿兩個玩具。 在抓握技巧上, 他已經初步掌握了人手的抓握特點, 拇指能與其他四指相對, 像把小鉗子似的,

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並學會用指尖取物。

9-10個月

寶寶會用拇指和食指捏取小物品, 尤其喜歡將小的顆粒放入瓶子裡, 倒出, 再放入。 這時應加強看護, 防止寶寶將鈕扣和一些豆類物品塞進鼻子或耳朵裡。 寶寶還學會用手勢代替語言, 當問及:“媽媽在哪”一類問題時, 他不僅會用眼睛看, 而且還會用手去指。 這時的寶寶更加淘氣, 並且學會了開抽屜, 常常擾得您“家無寧日”。

11-12個月

寶寶的兩隻手活動自如。 他能同時做不同的動作, 如一只手拿存錢罐, 另一隻手把硬幣放進去。 其指尖的靈巧程度也進一步提高, 能把盒蓋打開, 喜歡將手指伸入瓶子裡探險, 會用鉛笑聲到處亂畫。

寶寶用手本領進階訓練

1個月

每天輕輕掰開他的小手清洗幾次,

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在清洗過程中, 成人手的撫摸和水的溫度可以刺激寶寶手部皮膚的感覺, 同時能使小手保持清潔。

2個月

可以把成人的手指或帶環的或環狀的能發出聲響的玩具放在寶寶手中, 讓他握住, 可重複多次放入和拿出, 讓寶寶練習握持和對物體的感覺, 同時可把著他的手搖晃, 聽聽玩具發出的聲音, 鍛煉聽覺。

3-4個月

父母可以用玩具碰觸寶寶的小手, 引逗他抓握。 也可在寶寶胸部的上方掛些色彩鮮豔的玩具, 高度以寶寶伸出小手能碰到為合適, 讓寶寶有主動觸摸的機會, 即使成人不在身邊, 他也可以主動自由地練習。 在用奶瓶餵奶或喂水時, 應握持他的小手, 讓他用雙手抱扶奶瓶。 到半歲左右, 寶寶就能學會自己抱扶奶瓶了,

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奶嘴扁了還能自己拔出來, 等乳☆禁☆頭充滿空氣後再放進嘴裡, 這是他有生以來第一件自我服務的本領。

5-6個月

這時您可以訓練他有目的地抓取桌上的玩具, 並搖晃、敲打。 也可以準備一些有彈性的橡皮玩具讓他隨意抓捏, 喂水時, 還可以訓練他雙手扶握奶瓶。

7-8個月

在這兩個月中, 您要因勢利導, 教寶寶學會撕紙、滾球、拍手、招手、握手以及用手指取小糖球等動作。

9-10個月

根據這些物點, 您可以引導寶寶學習剝糖紙, 逐漸增強他對事物的感知能力。

11-12個月

這時, 可以訓練寶寶搭積木、用蠟筆塗鴉“作畫”、翻圖畫書等。

10種玩具, 輔助訓練寶寶手部動作

響環、嘩啷棒:這些玩具可以讓寶寶很方便地抓握, 同時還能發出聲音, 很容易引起寶寶的興趣。 特別適合2~4個月的寶寶玩。

積木:顏色鮮豔,形狀各異,可以隨意地堆積和拆解,變出很多花樣來。積木最好小一點,便於寶寶抓握和操作。6個月以上的寶寶都喜歡玩。

圖畫書:對寶寶來說,圖書也是玩具。從大把抓書,到一頁一頁地翻書,你可以看到寶寶小手精細動作發展的全過程。6個月以上的寶寶會坐以後就可以看書了。

球:能滾動的、彩色的小球特別能夠引起寶寶興趣。寶寶可以用手去抓、推、拍等。7個月以上會爬的寶寶就可以玩了。

套環、套杯:可以單個玩,也可以按大小不同的順序套在一起。對1~2歲的寶寶來說,這是一種可以變幻無窮的好玩具。

橡皮泥:寶寶可以隨意揉、捏、擠、壓,做出自己所喜歡的東西。這是鍛煉小手指精細動作不可缺少的玩具之一,幾乎所有寶寶都喜歡。1歲左右的寶寶就可以玩。

鑲嵌盒:需要把形狀對好,才能將零件放進去。這可以讓寶寶在活動小手的同時認識不同的形狀。特別適合1歲半到2歲的寶寶玩。

穿珠:將一根繩子穿過一個一個小孔,這不僅需要手眼很好地協調運作,而且還需要集中注意力。寶寶2歲左右就能玩了。

畫筆:從1歲左右的塗塗點點,到3歲以後能畫出像模像樣的畫面,哪個寶寶能缺少畫筆呢?抓筆、握筆、運筆,對手指和手腕都是很好的鍛煉。

積塑:和積木一樣,積塑具有鮮豔的顏色和不同的形狀。在操作中,寶寶的手部小肌肉可以得到很好的鍛煉。適合3歲以上寶寶玩。

特別適合2~4個月的寶寶玩。

積木:顏色鮮豔,形狀各異,可以隨意地堆積和拆解,變出很多花樣來。積木最好小一點,便於寶寶抓握和操作。6個月以上的寶寶都喜歡玩。

圖畫書:對寶寶來說,圖書也是玩具。從大把抓書,到一頁一頁地翻書,你可以看到寶寶小手精細動作發展的全過程。6個月以上的寶寶會坐以後就可以看書了。

球:能滾動的、彩色的小球特別能夠引起寶寶興趣。寶寶可以用手去抓、推、拍等。7個月以上會爬的寶寶就可以玩了。

套環、套杯:可以單個玩,也可以按大小不同的順序套在一起。對1~2歲的寶寶來說,這是一種可以變幻無窮的好玩具。

橡皮泥:寶寶可以隨意揉、捏、擠、壓,做出自己所喜歡的東西。這是鍛煉小手指精細動作不可缺少的玩具之一,幾乎所有寶寶都喜歡。1歲左右的寶寶就可以玩。

鑲嵌盒:需要把形狀對好,才能將零件放進去。這可以讓寶寶在活動小手的同時認識不同的形狀。特別適合1歲半到2歲的寶寶玩。

穿珠:將一根繩子穿過一個一個小孔,這不僅需要手眼很好地協調運作,而且還需要集中注意力。寶寶2歲左右就能玩了。

畫筆:從1歲左右的塗塗點點,到3歲以後能畫出像模像樣的畫面,哪個寶寶能缺少畫筆呢?抓筆、握筆、運筆,對手指和手腕都是很好的鍛煉。

積塑:和積木一樣,積塑具有鮮豔的顏色和不同的形狀。在操作中,寶寶的手部小肌肉可以得到很好的鍛煉。適合3歲以上寶寶玩。

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