幼兒詩淺顯易懂, 但不乏詩的魅力。 一首優秀的幼兒詩不僅具有詩的形象、精巧的構思和優美的意境, 而且十分富有兒童情趣。 孩子年齡小, 對詩歌的欣賞還存在一定的困難, 故需要教師和家長給予啟發和輔導。
幼兒詩大致可分為敘事詩、抒情詩、題畫詩、科學詩等等。
給幼兒欣賞敘事詩,
不妨從詩中的人物形象和有趣的情節出發,
通過分析人物語言、行動和生動的情節,
説明孩子理解詩中的內容。
給幼兒欣賞抒情詩,
可根據抒情詩具有豐富想像、強烈感情和優美意境的特點,
反復誦讀,
傳達出詩的意境和作者的激情。
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給幼兒欣賞題畫詩時,
應兼顧詩與畫兩個方面,
因為題畫詩是借助於詩的形象,
使畫面獲得更完美的藝術效果的手段。
而形象生動的畫面又可調動孩子的視覺和聽覺器官,
展開豐富的形象,
使詩情畫意達到有機的結合。
詩的語言是精練而富有表現力的,
因此不論欣賞哪一類詩,
都應引導孩子去感受詩的語言美,
尤其是富有節奏的音樂美。
為了增強欣賞幼兒的效果,
可配上和諧、美感的音樂,
成為配樂詩歌。
這樣將更受孩子的歡迎,
給孩子的教育和享受也將是頗佳的。