如何培養愛看書的孩子(圖)

持續為孩子念故事書

很多父母在孩子能夠自行閱讀後， 就不再和孩子共讀了， 事實上， 雖然孩子已經能自己讀一些簡單的書了， 但父母還是應該繼續書給孩子聽， 特別是在孩子睡覺之前。 在念書給孩子聽的時候， 父母可以多加入一些聲音的表情和抑揚頓挫， 這樣除了可以讓閱讀變得更有趣之外， 也幫助讓孩子瞭解標點符號的意義、句子的結構、以及故事的高☆禁☆潮跌起。

鼓勵孩子讀給你聽

父母可以跟孩子以輪讀的方式來閱讀， 也就是父母念一段或一整頁， 接著讓孩子來讀一段或一頁。 對於大一點的孩子，

也可以是父母先念一本比較困難的書給孩子聽， 再讓還孩子讀他最喜歡、最熟悉的那本書給父母聽。 別忘了事後給孩子掌聲和讚美， 當孩子在學習一項新技巧時， 最需要的是父母的回饋和鼓勵。

與孩子討論書的內容

親子共讀時， 透過討論可以讓閱讀更加生動， 例如：在開始讀一本書之前， 可以先問孩子：“你覺得這本書在講什麼呢？”， 在閱讀的過程當中也可以問他：“你猜接下來會怎麼樣呢？”、“你覺得小主角應該怎麼做呢？”。 只是， 與孩子的討論應該是很自由的， 不需要事先設定好問題， 也沒有一定的答案。 這麼做只是要説明孩子更能理解故事內容， 也給孩子機會練習表達自己的想法。

設定家庭閱讀時間

每週挑選出一段固定的時間，

是家庭成員共同的閱讀時間， 例如吃完晚飯後的30分鐘， 大家選擇自己喜歡的書， 各自安靜地閱讀， 事後也可以安排一個小小的分享， 輪流說說自己的讀書心得。 訂定家庭閱讀時間的目的， 除了養成孩子固定的閱讀習慣， 也讓父母有一段清閒的時間， 可以讀自己的書。

鼓勵孩子多用文字表達

研究發現， 讀與寫的能力是相輔相成的， 也就是， 閱讀與寫作的能力是互相增長的， 因此父母可以透過一些日常的活動來促進孩子的讀寫能力， 例如用簡單的詞彙寫小紙條給孩子， 並鼓勵孩子也用文字來響應；也可以鼓勵孩子自己寫故事， 或把孩子講的笑話寫下來， 這些都是促進讀寫能力的好方法。