如何培養孩子社交能力 六大技巧要牢記

社交能力是學齡前兒童在未來不可缺少的生活技能， 所以， 家長應把培養社交能力放在早教任務中。

一、如何培養孩子的社交能力

1、給孩子創造一個民主、平等的家庭環境

民主、平等地對待孩子， 盡可能做孩子的朋友， 培養孩子愛說話、敢說話的性格。 家庭大小事盡可能讓孩子參與討論， 尤其是涉及到孩子的問題， 應多聽聽孩子的意見。 這樣有利於孩子樹立自信心。 大膽地與人交往， 品嘗與人和諧交往帶來的種種樂趣。

2、做好寶寶的第一任朋友

父母在寶寶逐漸建立真正的友誼的過程中起著最為重要的作用，

因為， 友誼意味著關心他人、對社會資訊的理解和反應， 而父母是最早與孩子打交道的人。 對寶寶的需求反應敏捷、處理耐心， 常與寶寶“交談”， 這樣做對寶寶以後交朋友很有幫助。

3、教會孩子具體的社交方法

社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過程中獲得的一種能力， 所以想要讓孩子獲得社交能力， 家長要教給孩子具體的社交方法。 尤其是讓孩子學會以他人能接受的方法獲得想要的東西。 比如， 當孩子想要加入其他人的遊戲時， 可以教導孩子友好地向別人發問：“我可以參加你們的遊戲嗎？”“我想和你們一起玩， 可不可以？”當孩子與別人爭搶玩具時， 父母要耐心引導， 陪孩子一同想出更好的辦法，

學會說服別人與自己分享玩具。

4、教孩子用文明語言與他人交流

教孩子用文明語言與他人交流， 如“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“行嗎”、“你先玩， 我後玩”等語言， 使孩子在與人交往中待人熱情主動， 逐步學會與人交往， 學會交朋友。

5、創設情境， 提升孩子社交能力

家長要為孩子創造多種社交機會和條件。 家長首先要鼓勵孩子多交朋友， 多串門， 或邀請一些小朋友到家裡玩。 當交往的機會到來時， 家長要學會藏在孩子的身後， 而不是沖在孩子的前頭。 比如， 家裡來了客， 要讓孩子參與接待。 有機會也要適當地帶孩子參加各種聚會， 讓孩子與不同的親戚朋友交流、玩耍。 購物時， 讓孩子試著購買自己喜歡的東西。 讓孩子在具體的生活環境中學會與他人正確地相處。

6、及時讚美， 鞏固社交能力

讚美如同陽光。 面對孩子正確、積極的人際交往行為時， 我們要充滿激情地給予讚美。 如果能夠加上肢體語言就更棒了。 親一親， 摸一摸， 抱一抱等。 只有這樣， 才會讓孩子明白什麼行為是對的， 並不斷加以鞏固和延續。

二、不同年齡段， 培養社交能力側重點不同

（1）2－3歲：遊戲和童話的啟發

拿寶寶平時喜愛的布偶玩角色遊戲， 通過角色扮演讓寶寶體驗一些生活情景， 增加寶寶的社交經驗。 並多跟寶寶講一些小動物或小朋友之間如何交朋友的故事。

如果寶寶和小夥伴發生爭執， 只要事態不很嚴重， 可以在一旁靜靜觀察。 並用平時經常講角的故事啟發他：比如故事裡的小白兔和小松鼠發生爭吵後，

是怎麼化解矛盾的等等。

3歲左右的寶寶已聽得懂故事， 有趣的故事， 比簡單生硬地講道理能更好地開啟寶寶的心扉。

同時， 這也是培養寶寶情商的好機會， 可以説明寶寶分辨和識別他人的表情， 為他日後學會觀察人， 同小朋友打交道奠定基礎。

實際上， 寶寶和別的寶寶一起做遊戲， 相互配合的過程中， 他會認識到並不是所有人的想法都與他完全一樣， 每一個夥伴都有獨特的性格。 你會發現他更加傾向于與一些寶寶玩耍， 並開始和他們發展友誼。 在建立友誼的過程中， 他會發現自己也有一些讓人喜歡的特徵——這種發現對他的自尊心的培養有強烈的支持作用。

（2）4－6歲：提高寶寶表達能力

口齒伶俐的寶寶朋友會更多。

平時多讓寶寶複述故事或表達自己的想法。 當然， 3歲以下的寶寶， 社交還需要媽媽的説明， 可以邀請一個與寶寶同齡的小夥伴來玩， 他們玩的時候， 自己也參與。

寶寶和其他小夥伴玩耍時， 要幫助寶寶用合適的詞語描述自己的情感和渴望， 避免他感到挫折。 當他和小夥伴發生打架時， 要與他談心， 弄明白他為什麼這樣惱火。 也要讓寶寶知道爸爸媽媽理解並接受他的感受， 但讓他明白打架不是表達感受的好辦法。

然後， 建議他以和平的方式解決問題。 最後， 在他理解自己做錯了什麼以後——而不是以前， 讓他向小夥伴道歉。 一個4歲的寶寶已經開始明白“道歉”的意義。