藝術潛能也是特殊才能， 特殊才能不等於天才， 後天的環境與後天的教育起著重要的決定作用。 家長應該做些什麼呢?對此， 適當為各位家長提供一些建議：
在寶寶模仿能力最強的時期， 可以培養寶寶對繪畫的興趣和能力
開始學習繪畫時， 最好先讓寶寶使用蠟筆。 要從教寶寶如何拿筆入手， 雖然一開始並不要求寶寶掌握很準確的握筆姿勢， 但這樣的正規訓練有助於今後的繼續學習。
在這個月， 可以讓寶寶任意亂塗亂畫， 然後父母再在紙上畫一個簡單的圖形， 教寶寶照著畫，
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還可以訓練寶寶對音樂的感覺
父母先放一首寶寶喜歡的音樂， 再扶寶寶站穩， 慢慢地鬆開手， 讓寶寶隨著音樂左右擺動。 寶寶擺動身體時， 父母可以在一旁隨著音樂的節拍拍手， 營造一種歡樂的氣氛。 如果寶寶還不知道左右搖擺身體， 可以先讓寶寶坐在床上， 父母抓著寶寶的胳膊隨音樂節拍左右擺動。
良好的藝術素質是孩子享用一生的財富， 然而藝術修養不是孩子天生的， 它需要在藝術欣賞和日常生活中逐漸培養和鍛煉起來， 這就需要家長們的極力配合與引導了。
小編的話：在寶寶的學習過程中， 父母一定要多鼓勵寶寶， 多表揚寶寶，
