假如一個人性格自卑、怪異、孤僻、脆弱、不合作、難以面對挫折、固執、急躁、自負, 這是低情商的表現, 就算有再高的智商也難以做一個成功的人。 可見, 情商比智商來得更重要, 那麼, 怎樣培養寶寶的情商呢?
很多孩子從小嬌慣, 缺乏自主意識和耐性, 辦事虎頭蛇尾。 曾經就有一個心理學家做過這樣的式樣:給幼稚園的每個孩子分一塊糖, 並告訴他們1小時候再吃, 如果忍耐1小時候再吃的小朋友可以再獎勵一塊。 後來跟蹤調查顯示那些能忍耐的小朋友成功率大大高於那些不能忍耐的小朋友。
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那麼, 怎麼培養孩子的忍耐力呢?比如, 當寶寶急著要喝優酪乳時, 家長不要馬上滿足他, 而是讓他哭一會兒並和寶寶講話, 拍拍他的後背, 再給他吃。 寶寶忍耐的時間逐漸家長。
2.教寶寶學會生存能力
目前西方國家以及亞洲的日本都非常重視孩子的生存教育, 從懂事起就教育孩子要學會生存和自立, 比如跌倒了自己爬起來, 餓了自己學會吃飯, 出門自己整理東西等, 並且在危險的情況下如何保護自己。
3.培養寶寶的好奇心和探索精神
當寶寶從被動的接受外界的刺激到逐漸嘗試去摸索、看看, 甚至把玩具或其他物品拆得亂七八糟時, 家長應該感到開心, 這是孩子求知欲的表現, 也是他獲得知識和技能的重要途徑,
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4.讓寶寶多接觸社會, 多見世面
考慮到外界的安全, 很多家長都儘量讓孩子少出門, 怕危險孩子的安全, 導致孩子看到生人就哭、就躲, 長大也很敏感。 有的孩子甚至養成自私自利的性格, 缺乏朋友也缺乏團隊精神, 影響自身才能的發揮。
為了讓寶寶能快速適應新環境, 家長應該鼓勵膽小的孩子多接觸他人, 或者主動站起來回答老師的問題, 給孩子更多“脫敏”的機會。
5.保護孩子的自尊心
人非聖賢孰能無過, 家長不應該老是數落做錯事的孩子, 讓他“這個不能動, 那個不能碰”, 這會大大傷害孩子的自尊心, 打擊自信心, 影響孩子的心理健康。
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6.讓孩子多動腦
當一個三歲的小孩因為腿太短拿不到桌子上的水時, 讓媽媽幫忙拿, 這時候媽媽應該讓寶寶自己想辦法, 比如小孩子自己思考了之後就去搬了塊凳子墊腳, 拿到水喝了, 一切都變得容易了。 孩子太小無法改變桌子的高度, 那就增加他的高度, 這樣以後寶寶想喝水時, 還不用在勞煩媽媽, 更培養了孩子勤思考的習慣。
7.培養孩子自信心和承受挫折的能力
當孩子總是在某一件事情上受挫時, 家長一定要多鼓勵孩子, 引導方法, 告訴孩子, 任何一件事情首先應該想到的是成功而不是失敗,
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