您的位置:首頁>學齡前(3-6歲)>才藝潛能>正文

培養孩子耐力,父母主動當“陪練”

學鋼琴, 是件枯燥的事情, 尤其是對于孩子來說更是一項沉重而又艱巨的重負。 我不想讓女兒在枯燥中、管束中失去她應有的純真童年。 我想, 教育孩子的方式應該是多種多樣的, 這還有待于我們今后努力去摸索。

女兒5歲學鋼琴, 轉眼已經一年多了, 肖女士的感受, 相信每一位孩子在學琴的家長都會深有同感。

記得女兒剛學鋼琴時, 我的工作比較忙, 因為怕她的興趣不能堅持下去, 我們沒有買鋼琴, 每天帶著孩子, 拖著疲憊的身體奔波在琴行和家之間的路上, 天氣暖和的時候還好, 下雨或寒風刺骨的冬天就苦不堪言了,

Advertisiment
有時候, 聽她彈著琴就睡著了, 有時看見她不用心彈或手型不正確, 火騰地竄了起來, 啪地一下就打過去。

女兒嘟著嘴不敢哭, 但她一臉的委屈我能看出來, 盡管打完她我也很后悔, 可我也委屈呀:花那么多的錢和精力, 拋棄自己的興趣、愛好、業余時間去陪她練琴, 她竟敢不用心?!

但是想來想去, 打罵都不是辦法, 只怕孩子的興趣沒培養起來, 人已經被我打傻了。 其實女兒練琴總的來說還算好的, 只是沒有耐力, 堅持不久。 后來我就投其所好, 每次練琴都帶一些她喜歡的零食去, 她堅持不下去時, 就獎她吃點東西, 她就又來勁了, 效果非常地好。 還有一種方法就是掌聲和夸獎。 她有一點進步時, 我就給她一些掌聲,

Advertisiment
然后對她說:果然有進步, 不過, 還要繼續努力啊。 有時, 她開始練琴時, 會報一下幕:下面請某某音樂家表演鋼琴獨奏, 掌聲歡迎。 我就再給她一點掌聲, 彈完之后, 掌聲當然也是不可缺少的。

我想, 無論是哪種方法, 最重要的一點是, 家長應該端正自己的心態, 期望不要太高, 對孩子的要求低點、低點再低點, 讓她順其自然, 過一段時間你就會發現, 無論怎么樣, 孩子都是有進步的。 等到孩子感覺壓力太大, 不想練的時候, 那就什么辦法都遲了。

為此, 我經常抽時間和孩子聊聊天。 告訴她為什么要練琴, 不練會怎樣, 為什么堅持練下去我想, 將來不管她學琴學得怎么樣, 只要她凡事不會因為艱難而退讓、放棄, 那么就已經屬于在練琴中學到東西了。

Advertisiment

推薦閱讀:巧治小兒磨蹭窮養兒, 富養女?

相關用戶問答