現代家庭教育中， 特別注重孩子各種能力的培養。 科學家、發明家、改革家、教育家、藝術家等的成就， 在很大程度上是與觀察力和創造力的高度發展分不開的。 可以說， 人類社會的眾多發明創造， 都是精心而深邃、長期而系統的觀察所孕育的碩果和結晶。 如何引導孩子觀察是很多家長都在關心的問題， 下面， 我們來看看培養孩子觀察力的方法。
對正在成長中的寶寶來說， 觀察力是智力活動的源泉和門戶， 寶寶通過觀察不斷獲得大量的感性材料， 獲得有關事物的鮮明而具體的形象， 經過思維活動的加工、提煉，
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培養寶寶的觀察力， 是一件刻不容緩的事， 方法如下：
寶寶天性對周圍的世界感興趣， 作為父母， 理應珍視寶寶旺盛的求知欲和好奇心， 應經常耐心地鼓勵他們用心觀察周圍事物， 以培養其對觀察的興趣和習慣。
訓練方法舉例
【培養目標】對寶寶的觀察能力進行初步的評價， 並通過簡單的任務加以訓練。
【月齡】 12個月
【理論簡介】觀察力是從小培養成的， 但嬰幼兒往往不能自覺地、有目的地進行觀察， 但父母可以採取各種方式加以引導， 訓練寶寶持久觀察事物的能力。
【材料準備】一個帶有聲音的毛絨玩具、一個顏色普通的積木（兩件玩具應有比較明顯的大小區別）
【訓練程式】
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水準一：將毛絨玩具呈現給寶寶， 告訴他玩具的名稱， 並讓玩具發出聲音。 但是隨後將積木遞給寶寶。 觀察寶寶的反應。
水準二：將毛絨玩具和積木都放在寶寶面前， 父母拿起玩具搖晃出聲音， 然後再放下。 觀察寶寶是否也會拿起這個玩具， 並模仿父母的動作。
水準三：讓寶寶仔細看一下這兩件玩具， 先告訴孩子玩具的名稱， 然後背著孩子把玩具分別藏在兩條一模一樣的毛巾下， 讓孩子指出玩具分別在哪條毛巾下。
【注意事項】搖晃玩具的時候要注意保持和寶寶的距離， 避免過近而讓寶寶受到驚嚇。
以上就是培養和提高孩子觀察力和創造力的方法。 每位父母都希望自己的孩子能成才， 所以在孩子小的時候都會努力培養，
