2歲后， 孩子的想象力開始發展， 這時期要注意保護和鼓勵寶寶的好奇心和探索欲望。 可以讓寶寶多做一些促進想象力發展的游戲， 以使他們的大腦受到良好的刺激。
啟發孩子想象力的13個游戲
1、自制望遠鏡
準備一張紙， 教寶寶將紙卷成圓筒狀， 當望遠鏡。 然后， 教寶寶拿著自制的“望遠鏡”環視周圍的物體。
效果：由于有部分視野被遮住， 所以寶寶會對遮擋部位進行想象， 這種游戲還可以提高孩子的推理能力。
2、按節拍做律動
給寶寶播放童謠的錄音， 讓他隨著節拍做律動。 寶寶可以根據自己的感受做律動，
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效果：這不僅可以培養寶寶的節奏感， 還有助于提高孩子的想象能力。
3、敲水杯
準備幾個玻璃水杯， 往杯子里添加不同量的水。 然后， 讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子， 聽聽發出的聲音有什么不一樣。
效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系， 提高聽覺的敏銳性。
4、剪紙
給寶寶準備一些紙和一把安全剪子， 讓他隨意地剪。 開始時， 你要先教寶寶拿剪子的正確方法。 當寶寶剪出不同形狀的時候， 可以讓他說一說， 剪的像什么。
效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量， 促進手眼協調能力的發展， 而且， 寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變， 想象出不同的事物來， 所以對想象的發展也能起到很好的促進作用。
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5、認日期和時間
在日常生活中， 可以教寶寶建立日期和時間的概念。 比如， 和寶寶說：“今天是6月1日， 兒童節， 是寶寶的節日。 昨天， 媽媽帶寶寶去動物園了;明天， 咱們還要去看爺爺、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中， 寶寶需要回憶過去的事情， 想象將要發生的事情， 這可以增強寶寶的記憶力， 發展想象力。
6、看畫冊
準備一些寶寶喜歡的畫冊， 家長和寶寶一起看。 在看的過程中， 可以讓寶寶講一些相關的話題， 或者講那些能夠聯想到的事情。 比如， 看到畫冊中的老虎， 可以讓寶寶說一說， 老虎怎么叫， 那天去動物園， 寶寶看到老虎了嗎……
效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊， 不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力，
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7、跳彩格
將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊， 按照一定的間距鋪在地上， 然后讓寶寶按照你的指令， 在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。 比如， 你說紅色， 寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色， 寶寶就跳到綠色的紙上。
效果：這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力， 還可以提高寶寶的注意力， 鍛煉平衡能力。
8、疊紙
給寶寶準備若干色彩各異的彩色紙， 讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。 開始時， 你要教寶寶疊紙的基本方法， 比如邊和邊對折， 角和角對齊等等。 逐漸地， 再讓寶寶自己疊。 還可以讓寶寶說一說， 疊的東西是什么， 或者像什么。
效果：在疊的過程中， 紙的形狀會不斷地發生變化，
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9、積累日常生活經驗
洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中， 寶寶自己動手操作的活動， 既是在積累生活經驗， 也是在鍛煉頭腦。 還有， 你在倒垃圾、使用吸塵器的時候， 都可以讓寶寶參與進來， 寶寶從中可以學習和掌握一些技能。
效果：在積累日常生活經驗的過程中， 孩子可以領悟自身的價值和作用。 寶寶還能將這些經驗和技能遷移到游戲中去， 進行想象和再創造。
10、一起去購物
大人去超市購物的時候， 可以帶上寶寶。 在購物過程中， 可以和寶寶講一些相關的話題。 比如， 你要買胡蘿卜， 可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧， 它會擺在哪里呢， ”如果寶寶找到了， 就好好地鼓勵他一下。
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效果：在購物過程中， 寶寶可以學會觀察和推理， 還可以鍛煉表達能力。
11、完成一些小任務
父母可以經常交給寶寶一些小任務， 讓他去完成。 比如， 讓寶寶搬一些小件的物品， 或者幫爸爸媽媽遞個手包等等。
效果：搬運物體看似簡單， 其實可以和空間感的建立聯系起來。 在完成小任務的過程中， 還可以培養孩子的責任意識。
12、給爸爸媽媽講“故事”
可以讓寶寶講一講， 今天看到了什么， 和誰玩了， 和爸爸媽媽去了哪里， 等等。 哪怕只是一件很簡單的事情， 也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。
效果：為了將事情表達清楚， 孩子需要在頭腦里構想所要講述的內容， 想象事情發生的場面和情景。 這不僅可以提高語言表達能力， 同時也鍛煉了孩子的思維能力。
13、蒙著眼睛猜聲音
先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然后在旁邊發出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。
效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發展，而且對提高注意力也有幫助。
父母必讀溫馨提示智力游戲應遵循的原則
1、孩子大腦發育具有階段性的特點。智力開發要遵循大腦發育的規律，抓住關鍵時機，選擇適合孩子年齡特點的游戲，進行適當而有效的刺激。
2、神經系統的發育成熟有一定的先后順序，所以，對孩子的智力開發也要遵循這種順序。循序漸進，不要操之過急，不能超出孩子的實際發展水平和能力。
3、孩子間的個體差異性很大，玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點，不要強迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。
4、智力開發游戲要和孩子良好習慣的養成、個性品質的培養結合起來。
5、在和孩子做智力游戲的時候，不要忽視情感的投入。其實，日常生活中一些自然而又簡單的動作，如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等，都可以對孩子的大腦細胞起到刺激作用。
同時也鍛煉了孩子的思維能力。13、蒙著眼睛猜聲音
先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然后在旁邊發出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。
效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發展，而且對提高注意力也有幫助。
父母必讀溫馨提示智力游戲應遵循的原則
1、孩子大腦發育具有階段性的特點。智力開發要遵循大腦發育的規律，抓住關鍵時機，選擇適合孩子年齡特點的游戲，進行適當而有效的刺激。
2、神經系統的發育成熟有一定的先后順序，所以，對孩子的智力開發也要遵循這種順序。循序漸進，不要操之過急，不能超出孩子的實際發展水平和能力。
3、孩子間的個體差異性很大，玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點，不要強迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。
4、智力開發游戲要和孩子良好習慣的養成、個性品質的培養結合起來。
5、在和孩子做智力游戲的時候，不要忽視情感的投入。其實，日常生活中一些自然而又簡單的動作，如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等，都可以對孩子的大腦細胞起到刺激作用。
