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別讓興趣班扼殺了孩子興趣

一項調查表明, 多數孩子厭倦父母安排的才藝培訓, 在條件許可的情況下, 多接觸一些活動, 的確可以培養孩子的興趣;但如果孩子同時需要學習的規定專案太多, 結果卻會很糟糕。

興趣班太多, 反而“扼殺”興趣

調查報告顯示, 3歲以下孩子的父母明確說自己的孩子一項才藝都沒學的僅占約10%。 約有60%的3至6歲孩子, 所學的項目在1到3項之間。 特別是6歲以上的孩子, 大多數選學3項以上的才藝, 35%的孩子甚至選學過6項以上的才藝。 有關專家認為, 無論怎麼選, 都要考慮到孩子的實際承受能力。

但是, 對於參加興趣活動始終抱有“很濃興趣”的孩子僅占四成左右。

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意外的是, 有些父母在感歎孩子的興趣隨年齡增長反而下降時, 不無遺憾地說:“興趣班成了興趣的殺手。 ”因為約有5%左右的孩子認為自己“一直就沒什麼興趣”, 只是在應付家長的安排。

與此相反, 家長的“興趣”大大超過孩子。 調查發現, 當孩子表示不想繼續參加才藝興趣班時, 大部分父母都會想盡各種方法促使孩子堅持下去。

國外專家:孩子“虛度光陰”不是罪惡

其實, 望子成龍的心情, 古今中外的父母都差不多, 如果自己的孩子整天無所事事“虛度光陰”, 父母們都會受不了。 但孩子“虛度光陰”是一種罪惡嗎?

英國心理專家指出, 對孩子們來說, “虛度光陰”也是一種休息和能量儲備,

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反而是大人對孩子的過多安排會扼殺孩子的獨立性和創造力。

派翠克?奧唐納是英國格拉斯哥大學社會心理學教授, 他認為孩子天生具有遊戲和探索的天性, 在3歲之前, 這種行為一般在父母的指導下進行, 3歲以後, 是孩子自主期。 如果孩子們發現他們感興趣的事情, 或希望融入孩子間的社交活動, 他們就不會感到無聊, 除非他們沒有玩伴或活動的限制太多。

而5歲-6歲更是孩子們自主社交的關鍵時期。 在這個年齡階段, 孩子們不喜歡過多和父母待在一起, 而更喜歡和其他同齡的孩子玩耍。 奧唐納說, 這時候, 那些喜歡分秒看著自己孩子的父母要注意了, 不能時刻充當“衛星定位儀”, 監控孩子。

“無聊”有助儲存能量

愛哲希爾大學資深心理學講師理查?拉裡指出,

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對孩子們來說, “虛度光陰”是一種休息和能量儲備, 反而是大人對孩子的過多安排會扼殺孩子的獨立性和創造力。

拉裡指出, 一定時間的“逃離”和創造力對孩子們的成長至關重要, 父母應該允許孩子有無聊的時候。 拉裡稱, 父母不要每時每刻照看自己的孩子, 而要留給他們獨處的時間, 給孩子們自娛自樂的自由。

奧唐納對現代英國青少年的研究發現, 過去幾十年來父母過多安排孩子活動的教育模式, 已經令英國青少年養成了需要別人領導和不會自己作決定的性格。 奧唐納發現, 15歲以下的青少年普遍沒有自信, 無論去酒吧或參加其他社會活動, 他們都希望有一個“帶頭人”,

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直到17歲或以上, 一些年輕人才擁有自主作決定的能力。

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