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你可以偶爾把寶寶寄托一下

周六早晨, 佳佳由媽媽和小姨帶著, 興沖沖地來到商場。 一眼看去, 只覺得是美麗的媽媽、小姨帶著漂亮的小女孩來購物。 其實, 她們是到商場5樓的親子教育中心去。

佳佳已經是第5次來親子中心上課了, 她已經上幼兒園小班, 但周末還是喜歡來這里, 和別的小朋友一起玩, 聽那位高大的外籍老師和大家一起唱英文歌、說英語。 這里還有好多玩具!

今天上的是綜合課程“我會做……”, 目的是在日常生活中鼓勵孩子們去完成力所能及的事情。 音樂響起來, 孩子們跟著老師唱了一首英文歌, 然后老師開始帶領媽媽和孩子一對一地在小用具箱里取出一些勺子、螺絲等物品,

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這些物品都是常見的小日用品, 孩子和媽媽坐在地板上, 興致勃勃地一起研究它們的用途。

佳佳的媽媽坐在后排座位上讀書, 佳佳和小姨一起, 拿著勺子學習舀東西。

短短一小時的活動, 內容看似比較簡單, 老師們卻在其中注入了語文、美感、體能、認知、社交情緒等各方面的教育, 孩子們都表現得很愉快。 佳佳的小姨說, 課程的價格挺貴的, 不過, 佳佳挺喜歡, 家里也希望佳佳能夠參與一些外界活動, 感受一下英文環境。 有時候, 擁有一位藍眼睛、白皮膚的外籍英文老師, 對孩子來說, 也許可以讓她從小體會到“國際”的概念。

活動結束時, 孩子們又開心地和老師一起唱起了告別的英文歌。

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歌曲的旋律和歌詞都非常好聽又簡單, 第一次來聽課的孩子們, 也高高興興地大聲歌唱。

等會兒, 佳佳將會像其他幾位孩子一樣, 跟著媽媽去商場里逛逛, 買衣物什么的。 如果媽媽們覺得比較辛苦, 或是孩子們樂意的話, 他們可以一起到貝貝親子樂園去玩會兒。 那是親子教室之外的活動區, 里面都是寶寶游樂設施和玩具, 因為是會員, 媽媽可帶寶寶一起玩, 也可把寶寶寄托給老師, 自己放心購物去。

相對媽媽購物從不帶上寶寶的做法, 寄托似乎更值得提倡:

可以鍛煉寶寶單獨面對陌生環境, 與人交朋友。

他們比留在家里等媽媽購物回家的寶寶, 多了路上與媽媽相伴的時間。

一路上, 寶寶可與媽媽分享彼此的收獲,

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比如展示購物成果、講述游戲趣味。 媽媽和寶寶進行外出活動的交流, 顯然也是一種很有意思的經驗。

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