以身作則是最直觀的教育

身為父母的我們最大的心願就是儘量能讓平安、健康、快樂伴隨孩子的一生。 下面就試著淺談一下我們的育兒心得：

1). 言傳身教， 以身作則。 小孩子的模仿能力很強， 身邊的人都是他的模仿物件， 所以平時我們會注意自己的言行， 尊敬老人， 注意清潔衛生， 熱愛勞動， 讓寶寶在日常生活中受到薰陶感染， 從而養成良好的品德。

2). 欣賞教育。 我們發現欣賞孩子是培養他的自信心很好的方法。 自信有助於他現在與將來勇敢地面對來自各方面的挑戰。 身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量，

可以鼓舞孩子的鬥志， 增強孩子的信心， 激發孩子的勇氣。 當他放學回家自覺跑去洗手間按洗手液洗手時、當他早上起床自覺去刷牙洗臉時、當他主動幫忙照顧妹妹時， 我們都會贊他：“嘉豪你真棒！”並傳遞了肯定與欣賞的眼神， 這使寶寶深受鼓舞， 深切明白這樣做是對的。 愛孩子是父母的天性， 實踐中使我們明白：激勵和表揚的效果遠勝斥責與打罵。

3). 教導孩子必須尊重他人， 講禮貌。 要讓寶寶知道這個世界不是以自己為中心的， 尊重他人的人才會被人尊重， 對人有禮貌的人才會被別人所接受。

4). 相信孩子能行。 孩子在現階段已經有了自己的主見， 更多的時候他願意自己動手做事情， 而我們會放手讓他自己去做，

而不是一味地代勞， 覺得孩子做不好， 或者有危險。 其實在他每學會做一件事情都需要一個過程， 如果不讓孩子自己去試、去做， 那麼他將永遠學不會。 而我們只需在旁看著， 在他請求幫助時正確引導他， 或者事先指導、示範一下就可以了。

5). 培養孩子的興趣。 培養孩子的興趣要從他的好奇心開始。 孩子現階段總愛問“為什麼”， 對新鮮事物都感到好奇， 有時對我們來說不存在“為什麼”的問題他們也會問。 如有一個星期天， 我們跟他說：“寶寶， 今天我們出去玩。 ”他馬上問：“為什麼？”這個在我們看來沒有疑問的問題， 寶寶也問出來了， 他可能不理解今天怎麼不用上幼稚園了， 今天怎麼不在家裡玩。 “今天是週末， 寶寶不用上學，

爸爸媽媽也休息不用上班， 所以我們想帶你一起出去玩…” 當孩子提出問題時， 我們如果嫌煩， 敷衍回答了事， 這樣會扼殺了孩子學習的積極性， 長此下去， 孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問， 失去了對事物的好奇心， 也就失去了培養各種興趣的基礎。

當孩子所提出的問題我們一時不能正確解答時， 不可不懂裝懂， 要向孩子說清楚“這個問題我現在不會回答， 等我看過書後就告訴你。 ”這樣做孩子不會認為你在敷衍他， 反而學到了解決問題的方法。 總之我們應該保護孩子愛提問的天性， 並多加鼓勵， 且以此為契機培養孩子的興趣愛好。

以上是我們對孩子在教育上的一些觀點和感受。 在注重孩子學習教育的同時，

我們也非常看重孩子各方面的發展， 亦以身作則給他最直觀的教育。 我們深知， 兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水， 真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的老師們！