中班數學教案：數字寶寶找鄰居

這次的幼稚園教案的主要目的就是讓寶寶知道每一個數字都有相鄰數的概念， 掌握10以內整數的相鄰數；通過遊戲的方式培養幼兒對數學活動的興趣， 在遊戲互動中學習數學。

1、讓幼兒知道每一個數字都有相鄰數的概念， 掌握10以內整數的相鄰數。

2、通過遊戲的方式培養幼兒對數學活動的興趣， 在遊戲互動中學習數學。

3、使幼兒在活動中體驗合作遊戲的快樂。

1、1-10的數位卡片。

2、動物房子圖片， 小動物圖片（小狗、小貓、兔子、猴子、狐狸）

3、空紙箱。

一、談話導入

1、在風景優美的樹林裡，

裡面住著許多小動物， 我們來看一看裡面都住著誰， 好不好？

2、教師出示有小動物樓房的圖片

分別是：小狗（一樓）、小貓（二樓）、兔子（三樓）、猴子（四樓）、狐狸（五樓）

誰能說出這些小動物的鄰居是誰？

3、小朋友都知道了小動物的鄰居是誰了， 那請你們看看你們的左右鄰居是誰？

幼兒互動， 教師觀察。

4、教師：我們小朋友都有鄰居， 數字寶寶它也想找鄰居， 你們想不想去幫幫他呢，

我們一起去看看它們的鄰居吧！

5、教師出示1-----10數位卡片 

讓幼兒知道任意數都有相鄰的關係（多1和少1）

6、老師拿出10以內任意三個相鄰的數位卡片， 請幼兒為三個數位排隊， 引導幼兒按順序排。

二、遊戲

1、遊戲一：找朋友

幼兒身上帶好1--10的www.qinzibuy.com數位卡片按順序排好隊後，

寶寶寶寶轉一圈， 寶寶寶寶瞧一瞧，

左瞧瞧， 右瞧瞧， 瞧見的朋友真不少，

你的朋友是幾和幾？請你快來告訴我。

幼兒大聲告訴對方， 自己的朋友是幾和幾？

幼兒可以交換數位卡片， 反復玩幾次， 進一步理解相鄰數之間的排列關係。

2、遊戲二：摸彩票

幼兒在一個裝有1-9的數位卡片的箱子裡摸， 摸出一個數字， 並說出它的相鄰數， 正確的即可獲獎。 （獎勵一個笑臉娃娃）大家一起玩。

3、遊戲三：找朋友

發給每位幼兒1到10的數位卡片， 擺在桌子上， 老師拿出任意一個數字， 請小朋友把它的相鄰數找出來， 看一看哪個小朋友反應最快。

活動延伸

在科學區投放1到10的數位卡片及不同顏色的小球，