4歲的雙胞胎哥倆經常在家裡變著花樣玩在幼稚園學來的遊戲， 饒有興趣地觀察幾次後， 我發現， 這些遊戲的套路都挺不錯， 並不像某些遊戲， 總想盡力把麻煩丟掉， 設坑讓別人出錯， 自己才能獲勝——這幾個遊戲的內核是強調以孩子樂於接受的方式， 在遊戲中灌輸人生中的一些重要理念， 頗有普及價值。
現在， 我便將其中一些玩法介紹給大家——Hot or Cold（熱還是冷）
玩法：選擇一件物品， 交給一名孩子藏起來， 然後其他參加遊戲的人進入房間尋找。 負責藏的孩子同時也要引導其他參加遊戲的人：當別人靠近隱藏的物品時高喊“Hot”;遠離時就喊“Cold”。
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遊戲理念：合作（Cooperation）
點評：這個遊戲的出發點是為了讓隊員找到物品， 因此正確提示和理解非常重要， 考驗了隊友之間的默契和協作， 所以也適合一家人一起玩：找一個孩子感興趣的東西， 例如手電筒， 讓孩子負責藏起來， 由爸爸媽媽或爺爺奶奶來找。 千萬別小看孩子的熱情和創意， 哥倆藏東西的地方， 每每出乎我的意料。
Sock， Sort & Toss（分揀襪子）
玩法：媽媽把一家人的所有襪子放進一個筐子裡， 請孩子把襪子配對。 同時， 在鞋盒子上標注家庭成員的名字， 並把盒子分散在屋子裡不同地方， 讓孩子把配好對的襪子放入適合的家庭成員的鞋盒裡。
遊戲理念：責任（Responsibility）
點評：該遊戲旨在讓孩子學會承擔責任， 體會媽媽料理家務的辛勞，
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Mother May I （媽媽， 我可以嗎）
玩法：一個孩子扮演“媽媽”， 其他孩子站成一排。 “媽媽”給佇列中的每個孩子發出各種指令， 比如， 向前走兩步。 每個孩子做任何移動前， 都必須獲得“媽媽”的允許。 面對孩子的請求， “媽媽”回答Yes或者No。 獲得允許的孩子要禮貌地對“媽媽”說“Thank you， Mom！”如果表現不禮貌， 就必須站回佇列中去。
遊戲理念：尊重 （Respect）
點評：適合多個孩子一起玩。 孩子們可以輪流做“媽媽”。 在玩遊戲的過程中， 孩子將學會如何禮貌地對待別人。 若“媽媽”感受不到孩子的尊重， 在遊戲過程中該孩子就會受到相應的懲罰。
The Cheer Up Game （鼓舞遊戲）
玩法：在白紙上畫不同的表情， 比如生病、難過、生氣等， 讓孩子從中挑選一張紙， 表演出上面的表情，
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遊戲理念：同情心（Empathy）
點評：讀懂別人的情緒在人際交往中是一件十分重要的事情， 通過遊戲訓練， 孩子不但能學會觀察， 還能學習如何鼓舞失落的朋友、慰問生病的兄弟等不同安撫技巧。
I Spy（偵探遊戲）
玩法：一個孩子選擇一件物品， 並只能透露該物品的顏色、形狀、材質等基本資訊， 由其他孩子通過提問一步步縮小範圍， 猜測這是什麼物品。 遊戲過程中， 孩子必須學會輪流提問和傾聽別人。
遊戲理念：思考能力（Thinking ability）
點評：該遊戲適合3歲以上的孩子， 孩子們必須輪流說出自己的猜想， 既要發散思維提問， 又要仔細聆聽他人問答中流露的資訊， 是絕佳的啟智遊戲。
To Tell the Truth（真心話遊戲）
玩法：由孩子來挑選一個單詞或片語，
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遊戲理念：誠實（Honesty）
點評：這個遊戲特別適合面臨情緒問題的孩子玩， 有利於他們在遊戲中卸下心防， 直面負面情緒或親子問題、人際關卡等等。 所以在玩遊戲前， 爸爸媽媽應該提前根據孩子最近的狀態， 準備好合適的單詞或者片語卡片， 引導孩子抽取符合內心真實情感的單詞， 創造有利的溝通條件。
這6個遊戲雖小， 卻在玩樂中巧妙地涉及了一些非常重要的品德和習慣， 它們將讓孩子受益一生。
