請在以下與您孩子年齡相符的階段欄目， 根據孩子平時的表現情況， 在他／她可以做
到的項目後邊畫“√”
［13-18個月］
★會向後退著走。
★能扶著欄杆上下樓梯， 臺階等。
★在大人的幫助下還能夠跨過障礙物。
★能夠堆高四塊方形積木。
★會用手指表示1。
★能把瓶裡的小球倒出來。
★能夠短時間集中注意力。
★能夠認識常見動物及日常物品。
★喜歡參加集體遊戲。
★能夠指出或說出圖畫中的簡單物體。
★開始使用動詞和禮貌用語。
★具有初步的自我服務能力。
★白天能夠控制大小便。
［18-24個月］
★會自如地跑。
★獨自邁過障礙物， 一手扶欄杆上下樓梯。
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★會一頁頁地翻書。
★知道常見物品的用途。
★認識常見的水果和蔬菜。
★會說自己的名字， 喜歡聽故事。
★認識基本顏色紅、黃、黑等。
★會說完整的句子。
［2歲-2.5歲］
★動作基本協調靈活。
★不扶任何物體， 能夠獨腳站立(俗稱金雞獨立)2秒以上。
★認識一些基本形狀。
★知道長短、多少、理解早晨、中午、晚上等。
★講6-10個字的複合句逐漸增多， 表達內容豐富， 會說反意詞。
★會做出友愛的行為， 幫助小朋友。
［2.5歲-3歲］
★動作基本協調靈活， 會雙腳往前跳。
★會雙腳交替跳起， 高度在5釐米以上。
★會騎三輪小童車。
★會雙腳交替上下樓梯。
★會把積木往上和往旁邊堆放， 搭出簡單的作品。
★會脫穿外衣和扣扣子。
★會說完整的兒歌， 喜歡聽故事。
★認識基本的顏色和圖形。
★有了初步的時間概念。
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★掌握200-300個詞彙。
答案：以上每個年齡階段都會有6-13個“星星”， 每個“星星”就代表在感知覺的某一個方面孩子發展的基本標準。 如果您的孩子在與他／她年齡相符的階段欄目裡， 可以得到全部的“星星”， 則說明您的孩子發展得非常好。 如果您的孩子只能得到半數以上的“星星”， 那麼您孩子的感知覺發展是基本正常的。 對此您可以放心了， 但也要再接再厲。 相反， 如果您的孩子在他／她所在的年齡組裡得不到兩三個“星星”， 則其發展是相對滯後的。 需要到專業的機構進行檢查。
