事件：13歲女生上學途中被綁架?
角美某微信公眾號發佈這條消息後， 立即引起廣大市民關注。
微信中稱， 23日早上， 角美某村一13歲的學生上學途中，
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微信中還稱， 發現這個孩子的是一名裝修工人， 在鄰家大伯樓頂被發現的， 當時用石棉瓦蓋著， 手腳被綁著膠布並封口鼻， 發現時， 孩子已極度危險， 不排除孩子被綁時有過昏迷， 懷疑是私怨報復。
微信中還提醒廣大學生家長做好孩子上學接送工作， 並感謝那位負責任的老師及時發現並通知家長。
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孩子遇到危險如何自救：
現在的社會太複雜了， 孩子的安全教育什麼時候都很重要， 見義勇為要有勇有謀， 儘量保護自己， 不能膽小怕事， 但也不能衝動。 孩子的應變能力是非常重要的， 遇到壞人要根據具體情況來處理。 如果確信能制服壞人， 那麼挺身而出去扭獲歹徒也未嘗不可， 但是如遇到壞人身強力壯、人數多， 那麼學孩子不可以輕易出招， 否則容易出事， 畢竟抓壞人是件危險的事。 通過本堂安全教育課讓家長和幼稚園老師正確認識孩子遇到壞人時的應變能力和正確教育孩子勇敢和幫助的區別和意義。
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今天這節課我預設了幾個場景讓孩子們來扮演角色， 親身體驗情景， 並來設想這種事情如果真的發生我們應該怎麼辦?
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情景一：兩個小朋友在自己家社區樓下玩耍身邊沒有大人， 這個時候有一個壞人緊隨其後， 我們該怎麼辦?
或許有的小朋友會很緊張不知道該怎麼辦， 甚至打哆嗦。
這個時候告訴孩子們不要緊張冷靜下來， 不要讓壞人看見你的恐懼， 走到有大人的地方認親。 可以說：“爸我們在這呢”讓壞人以為你們的爸爸在那裡，
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情景二：已經被綁匪綁到了小屋， 綁起手綁起腳， 我們該怎麼辦?
尹安旭小朋友在努力想辦法把歹徒說通放開他們的手。 他說：“叔叔我們想吃飯， 餓了， 你先放開我們的手讓我們吃飽再賣給人販子， 不然我們餓暈了人販子也不要啊。”
最後我和孩子們一起總結了幾種方法：
1、如果我們被壞人抓走不要與他們硬拼，要用自己的智慧取勝，可以用認親的方法或者留記號，尋找適當的時機尋求幫助。
2、我們也要抓住壞人的心裡特點來和他們交涉，他們在做壞事的時候心裡也是有恐懼的，利用他們這恐懼的心裡尋求時機取勝。
3、一定要記住自己親人的練習方式，記住求助電話。
4、不要輕易跟陌生人走。
5、一定不要脫離大人的身邊。
不然我們餓暈了人販子也不要啊。”最後我和孩子們一起總結了幾種方法：
1、如果我們被壞人抓走不要與他們硬拼，要用自己的智慧取勝，可以用認親的方法或者留記號，尋找適當的時機尋求幫助。
2、我們也要抓住壞人的心裡特點來和他們交涉，他們在做壞事的時候心裡也是有恐懼的，利用他們這恐懼的心裡尋求時機取勝。
3、一定要記住自己親人的練習方式，記住求助電話。
4、不要輕易跟陌生人走。
5、一定不要脫離大人的身邊。