因為正常的大腦發育在3歲以前最快， 出生時腦重量為370克， 此後第一年內腦重增長速度最快， 6個月時為出生時的2倍， 占成人腦重的50% ， 而兒童體重要到10歲才達到成人的50%。 可見大腦發育大大超過了身體發育的速度。
第一年未時，
腦重接近成人腦重的60%，
到第二年未時，
約為出生時的3倍，
約占成人腦重的75%，
到三歲時，
腦重已接近成人的腦重的範圍，
以後發育速度變慢。
寶寶在出生後2-3 年內，
良好的刺激對腦力的功能和結構，
無論在生理和生化方面，
都有重要的影響。
嬰幼兒時期是心理發展最迅速的時期，
年齡越小，
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寶寶一生下來就有很多潛能，
如果不給予豐富的環境刺激，
使這些能力發揮出來，
就會受到窒息，
永遠發揮不出來了。
所以寶寶學習的黃金時期是3歲以前，
最好從新生兒期開始教育。
從新生兒期開始早期教育的效果，
愛樂祺已通過種種實驗研究結果得到了證實。
對於人來說，
無論學習蒙氏半日制國際班、音樂、還是創作坊、外語，
都是早期好。
因為在人的這一行為可塑期，
學習進步快，
人的智力發展，
年齡愈大愈慢。
所以要發揮人的大腦的最大潛能，
應特別注重0-3歲的早期教育。
(實習編輯：Chancy)
