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透視害羞小寶貝

很多3、4歲的孩子在家裡侃侃而談, 充滿自信, 可是一走出家門, 就羞於啟齒, 必須和父母寸步不離。 這是為什麼?父母又該怎樣幫助這樣的孩子呢?
4歲的妮妮在外人面前就是很害羞的孩子。 她的媽媽對女兒家裡家外的不同表現也是不知所措:“我女兒在家的時候是一個愛說、愛唱的孩子, 話特別多, 可是一到幼稚園, 或者參加聚會的時候, 她就變得特別害羞了。 有一次小朋友們聚在一起玩, 所有孩子都在盡情地玩、鬧, 可妮妮就是不參加, 無論我怎麼勸說, 她都只是坐在我的腿上不下來, 說重了或者說多了她就會哭。

無論什麼樣的遊戲或者活動, 她從來不能使自己放鬆下來, 參與到小夥伴們當中去。 ”
害羞孩子的個性是天生的, 對新事物和新環境過於敏感往往來子遺傳。
父母總會看到這樣場面:有些3、4歲的孩子早已迫不及待了, 願意馬上加入到遊戲當中去;而另外一些孩子卻纏著父母, 死活不肯離開半步。 後者就是羞怯內向的孩子, 他們之所以不參與遊戲, 是因為在這種公眾場合裡, 他們覺得有很大的壓迫感。 這些孩子在家庭的氣氛當中, 會非常地健談, 只是到了外面的場所, 他們就變得沒有安全感了, 也就非常依賴于父母了。 雖然害羞的孩子看起來很不善於與人交往, 但是這並不表明他們確實如此。 實際上, 這些害羞的孩子對其他人和新環境都是很感興趣的,
只是他們內心的憂慮感占了上風, 掩蓋了他們對新事物的極大興趣。
長期致力於4到11歲孩子性格問題研究的專家們認為, 大多數害羞孩子的個性是天生的, 對新事物和新環境過於敏感是遺傳因數造成的, 這種個性在他們的行為和心理方面都能顯現出來。 另外, 近期對害羞人群的研究表明, 他們的大腦中有一個異常活躍的扁桃形結構, 這個結構的功能恰恰是控制人體瞬間情緒反應的。 這就導致了害羞的人與一般人對外界事物會有不同的反應:同樣是下意識的自我防禦的本能, 在一般人身上的反應是遇到危險時想辦法脫離危險, 而在性格害羞的人身上則是表現為,
在每一個公眾場合他們都感到焦慮不安。
因此, 害羞的孩子需要更多的鼓勵, 也需要父母説明他們事先做好額外的準備, 去應付不同的場合。 對父母來說, 要想使害羞的孩子不再蜷縮在他們的保護殼裡, 實在是一項艱難的工作。 如果父母急於求成, 硬逼著孩子參與到小夥伴當中去, 那麼他就會變得更加抵觸, 完全把自己封閉起來了。 由此看來, 父母對待孩子害羞個性的態度和做法尤為重要了。 害羞的孩子有著非常豐富多彩的內心世界, 擁有非常奇妙的想像世界。
通常, 我們都認為害羞的個性是與人交往的障礙, 害羞的孩子將來會變成一個很敏感和多愁善感的成年人。 但是確切地說, 這些害羞的孩子有著非常豐富多彩的內心世界,
他們花費時間去思考和分析人們為什麼做他們正在做的事情, 他們還擁有非常奇妙的想像世界。 事實上, 現實生活中有很多非常有名的表演人士, 在他們的童年時代, 也同樣曾經和自己的羞怯個性不停地抗爭過, 也就是說, 如果克服了童年時代的羞怯, 那麼成年之後也會具有很強的社交能力。
值得父母注意的是, 害羞的孩子慣于用敏銳的眼光觀察成年人的行為舉止, 所以, 這正是父母用行為代替語言教導孩子的大好時機, 用你的行為向孩子表明, 你認為與人交往是日常生活中很有趣的不可缺少的一部分。 雖然説明孩子適應新環境的過程中父母需要花費額外的努力, 但是努力的結果將影響孩子的一生。
由此看來, 無論父母使用哪種方式説明孩子克服羞怯的心理, 關鍵是始終都要有耐心。
有些孩子平時能夠很好的與人相處, 但在某種情況下他們也會害羞。 這時, 你要給他適當的提醒。 比如, 如果你的孩子在參加聚會的時候總是喜歡呆在父母身邊, 那麼下次在參加聚會之前, 你就要給他設定一些行為限制:要求他只能和你呆在一起幾分鐘, 然後讓他嘗試和其他小朋友一起玩;或者規定在聚會場所, 不許他坐在你的腿上。 然後, 在去參加聚會的路上, 清楚地告訴他聚會的安排是什麼樣的。 如果聚會的時候你有事要離開一會兒, 那麼就明確地告訴他你吃飯前你就會趕回來。 如果在聚會當中,
你的孩子總擔心你離他而去, 那麼就需要你向孩子保證你肯定不會離開, 這樣, 你的孩子才能安下心來和小朋友們一起玩了。

5種方法幫助孩子擺脫羞怯的困擾。
1、為孩子選擇一個好幼稚園
害羞的孩子在他感覺良好的環境中會大放異彩的, 所以選擇一個好幼稚園很重要。 好幼稚園的必備條件就是, 在每個班級裡, 教師和孩子的人數比例不超過1:7。 另外, 在孩子去幼稚園之前, 父母需要提前幾天先帶孩子到幼稚園認識一下新環境, 使孩子能夠見到他的老師, 熟悉幼稚園裡的建築。 有必要讓老師瞭解你的孩子是一個害羞的孩子, 和老師商量一下怎樣共同努力才能讓孩子更好、更快地適應新環境。 等孩子上了幼稚園以後, 還要經常和老師保持緊密的聯繫,這樣父母就能及時瞭解到自己孩子在幼稚園的情況,及時發現問題,及時解決問題。
2、給孩子足夠的時間做準備.
無論在哪一種場合裡,如果你的孩子事先已經有了心理準備,知道事情將如何進展,那麼他內心的焦慮就會有所減退。比如,在朋友生日聚會的前幾天,你可以帶孩子先到朋友的家裡拜訪一下,讓他認識你的朋友和朋友的家人,讓他知道生日聚會那天活動的安排。4歲的婷婷也是一個害羞的女孩,她的媽媽總是留給她幾天或幾個星期的時間做準備,去迎接新事物:“如果我必須帶婷婷到醫院去治療她的蟲牙了,那麼我會事先帶她到醫院看看,告訴她過一些天我們需要來這治療她的蟲牙。我發現提前幾天帶她來看看新環境還是大有好處的,等到治療那天,我感覺我女兒的情緒輕鬆多了。”
3、耐心傾聽孩子的心聲。
鼓勵你的孩子說出他內心的恐懼和不安,然後要讓孩子知道你理解他的感受,你可以對他說:“我知道,你害羞,你覺得自己很難和別人交往。”或者告訴他:“有時候我也會害羞。”父母完全沒有必要把重點放在想方設法消除孩子擔憂的這方面。
4、讓孩子在家實踐一下
和你的孩子象做遊戲一樣,讓他在家裡體驗不同的場景,比如設想在幼稚園見到新夥伴,或者在公園有個小朋友想和他一起踢球等等這些場合。讓孩子在遊戲中變換角色,能夠使孩子體驗到人們在交往過程中雙方的感受各是什麼樣的。
5、幫助孩子改變悲觀的想法
孩子害羞膽怯的舉止,常常是因為他腦子裡早已是一種否定的思維模式了,他會想:“其他孩子是不會喜歡我的。”,從而導致他缺少自信。因此,你要幫助你的孩子減少內心的自我否定和批評,多給他一些正面的鼓勵和表揚,告訴他:“你和那個男孩玩得很好,相處得也很好。”另外,還要讓你的孩子時刻給自己打氣:“我做得很好。”

還要經常和老師保持緊密的聯繫,這樣父母就能及時瞭解到自己孩子在幼稚園的情況,及時發現問題,及時解決問題。
2、給孩子足夠的時間做準備.
無論在哪一種場合裡,如果你的孩子事先已經有了心理準備,知道事情將如何進展,那麼他內心的焦慮就會有所減退。比如,在朋友生日聚會的前幾天,你可以帶孩子先到朋友的家裡拜訪一下,讓他認識你的朋友和朋友的家人,讓他知道生日聚會那天活動的安排。4歲的婷婷也是一個害羞的女孩,她的媽媽總是留給她幾天或幾個星期的時間做準備,去迎接新事物:“如果我必須帶婷婷到醫院去治療她的蟲牙了,那麼我會事先帶她到醫院看看,告訴她過一些天我們需要來這治療她的蟲牙。我發現提前幾天帶她來看看新環境還是大有好處的,等到治療那天,我感覺我女兒的情緒輕鬆多了。”
3、耐心傾聽孩子的心聲。
鼓勵你的孩子說出他內心的恐懼和不安,然後要讓孩子知道你理解他的感受,你可以對他說:“我知道,你害羞,你覺得自己很難和別人交往。”或者告訴他:“有時候我也會害羞。”父母完全沒有必要把重點放在想方設法消除孩子擔憂的這方面。
4、讓孩子在家實踐一下
和你的孩子象做遊戲一樣,讓他在家裡體驗不同的場景,比如設想在幼稚園見到新夥伴,或者在公園有個小朋友想和他一起踢球等等這些場合。讓孩子在遊戲中變換角色,能夠使孩子體驗到人們在交往過程中雙方的感受各是什麼樣的。
5、幫助孩子改變悲觀的想法
孩子害羞膽怯的舉止,常常是因為他腦子裡早已是一種否定的思維模式了,他會想:“其他孩子是不會喜歡我的。”,從而導致他缺少自信。因此,你要幫助你的孩子減少內心的自我否定和批評,多給他一些正面的鼓勵和表揚,告訴他:“你和那個男孩玩得很好,相處得也很好。”另外,還要讓你的孩子時刻給自己打氣:“我做得很好。”

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